第601章 老师，可以了吗
第601章老师，可以了吗
实际上，云碎可以清楚地感觉到，卷发少年只是口头上说信，心中一点信仰都没有。
“啧，欺骗神灵，这可是对神灵的不敬，如果你真是我大侄子，我现在应该降下一道雷，劈你旁边的地板，吓一吓你……”
当然，云碎只是心里想想，没打算真的吓唬人。
“黛·明蓝？”
就在这时，老师的声音响起。
正在走神的云碎愣了两秒钟，才反应过来是在叫自己，蹭的一下从座位上站了起来。
“回答问题不用起立。”
讲课老师的眉头轻微地皱了一下，愈发确定云碎没有认真听讲，但还是决定给学生一个改过自新的机会，于是说道：“明蓝同学，请你在纸上书写今天所讲的文字。”
“其余同学也是一样的，集中你们的注意力，在纸上写字。写字过程中，可以回想我刚才讲课的内容，这样有助于你们更好地理解、记忆这个字。”
每位同学的桌子上早就摆好了纸趣÷阁。
趣÷阁是钢趣÷阁，墨水是黑色，但是夹杂着闪亮的银粉，写出来的字颜色很漂亮。
云碎观察了一下别的同学的握趣÷阁姿势，跟蓝星有一些区别，她多看几眼，学着他们的样子开始动趣÷阁。
讲课老师走下讲台，一边走，一边查看两旁同学的书写情况。
几乎每个初学者的写字速度都比较慢，尤其是新生。
奇·知砚老人也是新生中的一员，他今天的头发梳的一丝不苟，衣服干净而整洁，双眼明亮有神，穿着也体面许多，跟入学前的精神状态有着天壤之别。
奇·知砚坐的位置比较靠后，他今天一来就看到了云碎，本来想打个招呼，但老师已经到场，便想着下课再说，他也注意到云碎上课半中间突然走神，仰着脑袋看着空气，好像半空中有什么画面吸引她似的，难怪老师会叫她的名字。
“恩人今天怎么了？”
奇·知砚有些担心，但很快他就沉下心来开始在纸上写字。
只写了两趣÷阁，他就感觉到了明显的阻碍。
右手轻微颤抖，仿佛有未知的力量影响着他，让他无法完整写下这个字。
“我注意到有的同学已经开始流汗了……”
讲课老师和缓的嗓音响起，带着安抚人心的力量，他又说：“不要紧张，写不完也不要勉强自己，‘神’字比较特别，现在写不出，那就回去反复记忆这个字……”
大多数同学的状态都有所好转。
老师的目光落到云碎的身上。
他之所以突然让大家写字，是想等着云碎写不出来，然后他隐晦地暗示几句，好让云碎认真听讲。
但他没想到的是，明蓝同学写字动作流畅而连贯，没一会儿就放下了趣÷阁。
讲课老师快步走到她的身边。
纸上字迹工整规范，黑底银粉，闪着细碎的银光。
“老师，可以了吗？”她抬头问。
浅蓝色的眸子剔透干净。
“可以，明蓝同学写的非常棒。”
讲课老师点头，心说这孩子有走神的资本，以后多观察几节课，如果她实在优秀，那以后就算她走神，只要不影响别的同学听课，他就不点她的名字了。
(本章完)
实际上，云碎可以清楚地感觉到，卷发少年只是口头上说信，心中一点信仰都没有。
“啧，欺骗神灵，这可是对神灵的不敬，如果你真是我大侄子，我现在应该降下一道雷，劈你旁边的地板，吓一吓你……”
当然，云碎只是心里想想，没打算真的吓唬人。
“黛·明蓝？”
就在这时，老师的声音响起。
正在走神的云碎愣了两秒钟，才反应过来是在叫自己，蹭的一下从座位上站了起来。
“回答问题不用起立。”
讲课老师的眉头轻微地皱了一下，愈发确定云碎没有认真听讲，但还是决定给学生一个改过自新的机会，于是说道：“明蓝同学，请你在纸上书写今天所讲的文字。”
“其余同学也是一样的，集中你们的注意力，在纸上写字。写字过程中，可以回想我刚才讲课的内容，这样有助于你们更好地理解、记忆这个字。”
每位同学的桌子上早就摆好了纸趣÷阁。
趣÷阁是钢趣÷阁，墨水是黑色，但是夹杂着闪亮的银粉，写出来的字颜色很漂亮。
云碎观察了一下别的同学的握趣÷阁姿势，跟蓝星有一些区别，她多看几眼，学着他们的样子开始动趣÷阁。
讲课老师走下讲台，一边走，一边查看两旁同学的书写情况。
几乎每个初学者的写字速度都比较慢，尤其是新生。
奇·知砚老人也是新生中的一员，他今天的头发梳的一丝不苟，衣服干净而整洁，双眼明亮有神，穿着也体面许多，跟入学前的精神状态有着天壤之别。
奇·知砚坐的位置比较靠后，他今天一来就看到了云碎，本来想打个招呼，但老师已经到场，便想着下课再说，他也注意到云碎上课半中间突然走神，仰着脑袋看着空气，好像半空中有什么画面吸引她似的，难怪老师会叫她的名字。
“恩人今天怎么了？”
奇·知砚有些担心，但很快他就沉下心来开始在纸上写字。
只写了两趣÷阁，他就感觉到了明显的阻碍。
右手轻微颤抖，仿佛有未知的力量影响着他，让他无法完整写下这个字。
“我注意到有的同学已经开始流汗了……”
讲课老师和缓的嗓音响起，带着安抚人心的力量，他又说：“不要紧张，写不完也不要勉强自己，‘神’字比较特别，现在写不出，那就回去反复记忆这个字……”
大多数同学的状态都有所好转。
老师的目光落到云碎的身上。
他之所以突然让大家写字，是想等着云碎写不出来，然后他隐晦地暗示几句，好让云碎认真听讲。
但他没想到的是，明蓝同学写字动作流畅而连贯，没一会儿就放下了趣÷阁。
讲课老师快步走到她的身边。
纸上字迹工整规范，黑底银粉，闪着细碎的银光。
“老师，可以了吗？”她抬头问。
浅蓝色的眸子剔透干净。
“可以，明蓝同学写的非常棒。”
讲课老师点头，心说这孩子有走神的资本，以后多观察几节课，如果她实在优秀，那以后就算她走神，只要不影响别的同学听课，他就不点她的名字了。
(本章完)