11、赏识(求追读,推荐票)

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  徐建文也不是不孝。
  只是在这个人生的关键节点上,徐晴应该去做属于她自己的事。
  而不应该被前人所影响。
  这也是为何,徐蓉一开始没给徐晴打电话的原因。
  ……
  县城,弘文学堂。
  东隅讲师寓所。
  徐二愣子趴在小方桌上,将国文课本里的每一个方块字,从页头到页尾,一页页的翻索,遇到他不会的字,就按照先生说的话,先用铅趣÷阁圈住。
  外界时而喧嚣,时而静谧。
  随钟声而变。
  时间久了,脖酸的徐二愣子不禁抬头活动筋骨。却无意间发现了狐仙来到了先生的身边,它蹲坐在办公桌上,前爪拨动着地球仪,像是在玩闹。
  办公桌典雅,应是花梨木做的。
  色彩鲜艳,纹理清晰美观。
  是上等的木料。
  他想喝止狐仙,却又怕惊动了先生。他怕先生如少爷一样,说他犯了癔症。此外,狐仙他也不敢得罪。狐仙对他和他家有恩,亦是与先生一样的人物,教他习书写字。
  但他又生怕狐仙动坏了地球仪、坐坏了办公桌。
  纵然无人看到……。
  “圈完了?”
  躺在太师椅上的先生察觉到了徐二愣子抬头的动作,他估摸着时间也差不多了,于是顺手放下了日文书,问道。
  椅子靠近窗棂,叉竿撑着窗子。
  时不时有微风吹拂入内,躺在椅子上看书,舒服极了。这是刘昌达在京都矿业大学留学时,就养成的习惯。那时他入了插花部,宿舍的窗旁也会放着几束鲜花,白瓷的长颈瓶装着。
  只不过东洋没有椅子,他跪坐在矮方桌旁边,一身黑色的诘襟制服。
  深裾和服的少女,恬静而舒和……。
  剑兰的花香似乎再一次萦绕了鼻翼。
  回忆又落回了寓所内。
  他挺起身子,走进徐二愣子的身旁,接过国文课本,翻着页面,一个个被铅趣÷阁圈着的小字,他记入在心,“你的基础也不差嘛,课后好好补习,过上半个月,就能将字认全了。”
  他不愿意打击少年。
  这种程度,也仅比蒙养院出来的蒙童稍好一些。
  先生跪坐在小方桌旁。
  他比徐二愣子个头高了许多,如此,方才齐平了一些。他将长衫的袖筒往上拢了一些,防止炭迹污了衣裳,开始指点道:“这个字念……”
  读了片许钟头,先生止住了嘴,喉咙干的冒烟。
  “你认识几个字了?”
  他问。
  停顿,又补充了一句,“认识了几个新字。”
  他觉得自己教书的方法粗糙了许多。也是,这或许就是学监让他来教小学堂国文的原因,磨炼一下他的脾性。
  教书匠,得有个好脾性。
  “懂了一大半。”
  徐二愣子迟疑一会,迎上先生探视的目光,回道。
  “一大半?”
  刘昌达神色微讶,他看着粗粝皮肤的少年,觉得这看似淳朴的皮囊下,也潜藏着一个庸狡的灵魂。
  他是弘文学堂不多的,喝过洋墨水的先生。连学监、学董都有意无意间交好于他。纵不能说巴结,却也比一般的先生,待遇好上不少。
  何况一个少年,乡下来的少年。
  乡下的少年,起了这等的坏心思,也属寻常。
  “这是一个什么字?”刘昌达压制住了内心的不悦,他愿意给这少年一次机会,所以决定考校一次。
  灰白狐狸凑了过来。
  望着国文课本中被圈中的那一个方块字。
  ……
  “先生考核我的,是国文课本第二十四课中的课七曜日……中的曜字。”徐从记得很清晰,他缓了口气。成为仙狐后,他喜欢在那里多走动一些,回到新时代后,他又失去了生命的活力。
  “七曜日,曰日曜、曰月曜……曰土曜,谓之一周。每遇日曜之日,学校皆放假。曜字,这个字很难写,很难记。”
  徐从在窗台上比划了一下“曜”字的写法。
  “曜?”吴昊一脸兴奋,“太爷爷,我会这个曜字的写法,太爷爷,你不知道,我的本命英雄就是曜,曜的连招,我无敌!咱们秦省,我曜战力的排名,在第三名。”
  “这个字,现在恐怕小学生都会。”
  他自信满满。
  “小昊,安静,听你太爷爷讲。”徐蓉瞪了吴昊一眼,从她进来,这个孩子初时还表现出一副懂事的模样,可此刻又不懂事了。
  “太爷爷,好像……东洋那边就是以七曜日计日的。”
  一身运动服的徐晴拉着椅子坐在了旁边,开口道。
  她在哈工大的机械专业。机械专业向来男多女少,可能一整个班只有一两个女生。所以她再疏于打扮,以她精致的面容,亦有不少的追求者。
  日剧,或多或少,以大学生的阅历,看过一些。
  七曜日的计日,国内已经罕见了。只有东洋那边,还保留着这样的计日习惯。
  “是啊,变喽!”
  徐从摇头叹息,“这都是多少年的老黄历了。翻了新章,也不奇怪。先生就是从东洋留学回来的学生,他给我讲过东洋的一些故事,提到过东洋和国内的一些共通之处,没想到,时代变了,共通之处,变成了异处。”
  他对照仙狐脑海的记忆。
  文质彬彬的先生……到了这个时代,也会无措吧。
  他暗忖道。
  “爸,你说话怎么变得文绉绉的了。”
  徐蓉半是惊讶,半是责怪。
  听众里面,就以她的文化水平最低。老爷子说的太深奥,她就难以听懂了。
  “姑奶奶,太爷爷是入过学堂的。那时候小学堂出身的人,都能称呼为知识分子。”徐晴没好气的提醒道。大学生的见识总多些。接着她再问道:“那太爷爷,先生后来呢,还讲了什么……”
  她对先生的东洋故事,很感兴趣。
  ……
  “你……”
  刘昌达看了一眼国文课本,又看了一眼低着头拘谨的乡野小子,他抑制内心的激动,“你的考校过了,但不可懈怠,学堂内的同窗,比你起步早不知多少,明日下课后再来这里,我亲自给你补习。”
  纵然这少年的记忆没到过目不忘的地步。
  可一个好记性,对学习的助益,不言而喻。
  徐二愣子怔了一下。
  先前先生说让他课后补习,可此刻是课后亲自补习。他再傻,也知道这其中的差别之处。先生对他更重视了……。
  似乎,仿佛……,遇到了仙狐之后,他就开了窍。
  他跪在地上,辫子曳在地面上。
  砰砰的磕着响头。

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