第三百二十九章 《音乐之声》首演（二）
（求订阅！求票票！）
值得注意的是，在这一事件之前，上校基本是一张严肃脸，偶有笑容，也多出于尴尬、奚落与应付。
但在此后，上校的笑容变多了，他心灵的深冰得到了消解。
是什么力量使少校化解了与孩子们之间的隔阂,是什么破开了深冰，将音乐与温暖重新带回了这个家庭？
是爱！
是玛丽亚对孩子们的关爱，是玛丽亚对音乐与自然的热爱，以及上校和孩子们之间的爱，使得他们终能打破隔阂。
玛丽亚教会了孩子们的音乐，并带着孩子们为男爵夫人和麦斯进行了一场精彩绝伦的表演。
而就在这一过程中，上校和玛丽亚之间，一定潜移默化地发生了些什么,只是他们都不曾察觉，舞台上，更是很“偷工减料”地用二人的对视来暗示了两人感情悄无声息的变化。
直到那场晚宴上，上校和玛丽亚一曲舞罢，相互对视，这才意识到些什么。
为欢迎男爵夫人的到来，上校在宅邸中举办了一次晚宴。
晚宴上，上流人士们觥筹交错，交谈甚欢。
玛丽亚那边，孩子们伴着音乐声，翩翩起舞，但他们整日里处于父亲的严格管理下，又哪里知道怎么跳舞呢？
在玛丽亚是能歌善舞的，玛丽亚带着二儿子翩翩起舞，二儿子不会跳舞，步伐迟缓而笨重，更显得玛丽亚轻盈灵动。
上校看的有趣，不由得跃跃欲试,他支走了儿子，伸手邀请玛丽亚，亲自与她共舞一曲。
两人伴随着音乐翩然起舞，默契非常，舞姿流畅，玛丽亚婀娜多姿，上校沉稳有力，二人的合舞，倒像是一对经验丰富的舞伴跳出来的一般。
当音乐戛然而止，两人定格在原地，凝视着对方。
霎时间，一股电光火石猛地击中二人，他们的灵魂似乎在此刻相交融。
在柔光灯下，玛丽亚眼神迷离，神情恍惚，白皙的脸庞更是多了两团红晕。
“我什么都不记得了…”玛丽亚神情慌张地说道。
“你的脸通红一片。”一向聪敏的三女儿路易斯很快发现了玛丽亚的不对劲。
“是吗？”
玛丽亚吓了一跳，一把捂住了自己的脸，而此时男爵夫人也离开了宴会,来到两人面前,盛赞二人配合之默契。
三个成年人在孩子们面前面面相觑,男爵夫人和上校都强装镇定。
而玛丽亚毕竟只是个年轻的修女,她没有男爵夫人和上校那样深沉的心思，她只得一溜烟跑回屋中，舒缓自己激动的情绪。
玛丽亚还是不至于迟钝到一无所知的，她很清楚自己对上校的感受，也正因为她的清楚，她决定离开这个家庭，让这一切按部就班地回到其本来的轨道上。
或许男爵夫人的一番话是促使她离开的引子，但这个决心，是她自己已然下定的。
可怜的玛丽亚，她跑回了修道院，仿佛变了个人一般，不复先前的活泼明媚，反倒常常面挂愁容，甚至低声呜咽。
修女们不解其中缘由，直到孩子们来访修道院，才促使院长嬷嬷决心向玛丽亚问清楚，这到底是怎么一回事。
嬷嬷很快问清楚了事情的缘由，原来玛丽亚是因与上校产生了感情而心生畏惧，不愿背叛上帝、破坏他与男爵夫人的婚姻，故选择了离开。
“我不能继续面对他了。”玛利亚表情痛苦的说。
“有时候我们对视的时候，oh上帝啊，嬷嬷，你知道吗？我一度不能呼吸！”玛丽亚激动地解释道。
“你必须回去。”院长嬷嬷坚定地说道。
对于她这种真正的智者和修女来说，修道院的高墙从来不是为了把问题拒之在外的，而是要每一个人去面对与解决问题，去找到心中的所爱。
年长的院长嬷嬷和许多修女们已然将全部身心献于上帝，但玛丽亚毕竟年轻且幸运，她既然找到了自己的挚爱，那就不应该躲在墙后，逃避自我的内心。
另一边，孩子们非但没见到玛丽亚，还因为撒谎被上校惩罚，不让他们吃晚饭，苦恼之际，正唱歌消解。
而在他们的一片童声中，却突然夹杂了些许高亢而有力的女高音，孩子们顺着歌声的方向看去，那人不是玛丽亚又是谁？
玛丽亚激动地跑向孩子们，和他们相拥在一起，诉说着离别的几个月里发生的事情。
“最重要的是，父亲又准备结婚了！”又是聪慧的路易莎说出了当前最紧要的事。
玛丽亚的心有如被一记陨石狠狠地砸中，在她的心中留下一个巨大的陨石坑。
她好不容易鼓起勇气回来，去面对他，而他却已经要成为别人的丈夫。
霎时间玛丽亚感到万念俱灰，但家庭教师的责任还是迫使她留在这里，直到下一任家庭教师的到来。
然而上校内心何尝不爱玛丽亚？
但玛丽亚的突然离开和男爵夫人越来越强大的“攻势”，迫使他屈服于了他和男爵夫人的婚姻。
玛丽亚的归来唤醒了他内心尘封数月的爱意。
男爵夫人内心同样不是滋味。
好不容易劝走了这位对自己“威胁不小”的家庭教师，她却重新回到了这里，再次冲击着她和上校本就不牢靠的情感纽带。
最终，在那个幽静的夜晚，在那寂静的阳台上，上校注视着在庭院中漫步的玛丽亚，胸中如翻江倒海一般。
与此同时，男爵夫人从他的身后悄然出现，扶住了他的肩头，有一句没一句的聊着。
仅仅是男爵夫人在开口，上校始终不发一言，或许是某一个瞬间，上校胸中的江海突然平息，他看向男爵夫人，已然下定了决心。
男爵夫人是敏锐的，她瞬间察觉到上校做出了怎样的决定。
她爱他，她终究选择了放手，不再紧紧拽着这个已经不再爱自己的男人。
这个故事没有狗血，仅仅有的是感情的合适与不合适。
“外面有个年轻女士，我想她不愿意再做一名修女。”
上校终于找到了他心中的所属，他缓步走到庭院之中，轻轻地走到玛丽亚的身旁。
上校自觉地坐在了玛丽亚的身侧，同她诉说着自己的衷肠。
“你知道的，当你心有所属，就很难再和别人结婚。”
两个相爱的人，无论经历了怎样的误会与隔阂，他们的灵魂终会跨越山海，在天涯的彼岸相合。
上校和玛丽亚的感情圆满了，可故事从开头铺垫至此的一个暗线也开始生效了，那便是政治的变化。
其实故事到这里已经可以结尾了，后面关于他们婚后生活，以及政治环境的改变，是他们感情升华的佐证，无需赘言。
《大西洋日报》用了一整版来评价《音乐之声》，引得不少看过现场演出的读者赞同。
记者趣÷阁下，认为最出彩的地方在于对音乐和舞台剧史无前例的创造性运用，并结合扣人心弦的故事、余音绕梁的歌曲、丰富多彩的人物，使得音乐剧的艺术魅力慢慢渗入到观众心中，在观众的脑海中刻下的记忆更是难以抹去。
如何在舞台上呈现出城堡庄园旷世绝伦的风光，这绝对是一次考验，但配合花园艺术中心的唯美装饰，这一切都变得容易了许多！
峡谷悠长、白雪皑皑、群山连绵、高原无望、湛蓝湖水、青葱森林，随即用号、提琴等多种乐器演奏欢快、活泼且带有古典韵味的乐曲，转入玛丽亚修女在包罗万象的大自然中欢快歌唱。
“阵阵动人的音乐，唤醒这沉睡的山峦;传唱千年的歌声，萦绕其中久未消逝。”
“从湖泊涌动到丛林中，我的心想要那撞钟的轻叹。”
“像游玩的溪水那般欢笑，击打在砾石上。”
山脉、丛林、溪流，每句歌词都做到与景观配对。
“这音乐讲洗荡我的心灵”与背后的蓝天白云、地上的苍翠草地交相辉映。
美妙的歌声和壮丽美景的交融营造出了一种积极向上、愉快明亮、活泼自在的意境氛围，尽最大可能吸引观众兴趣，先声夺人，也让玛丽亚的人物性格得到了提炼。
玛利亚与孩子们的欢乐时光也未离开音乐。她在上校家中的第一个夜晚打雷下雨，孩子们躲到她房中寻求安全感时她唱起《我最喜爱的东西》。
她告诉孩子们面对可怕、伤心的事情时要寻找快乐;积极欢快的曲调与暴风雨的夜晚形成强烈反差，表现出屋内的温馨和谐。
第二天她带领着七个孩子玩汽车、划船、歌舞的情景给观众一扫阴霾与压抑之感。
情节中玛丽亚教孩子们唱《哆来咪》，在草地上运用简单欢快的歌词让孩子爱上了音乐，并迅速的掌握音乐的基础知识。
伴随着白云游荡、清风吹拂，家庭的和谐美和自然的和谐美融为了一体，旋律与电影荧幕上的画面和声音巧妙交融，带来的感染力与冲击感不言而喻。
《音乐之声》以音乐为灵魂，贯穿全片，推动着故事情节发展的基调。
从故事开头的主题曲《音乐之声》到舞台表演的《雪绒花》，无一不在让故事步步深入，显得淳朴、简单、真挚。
歌曲《玛利亚》由修道院修女合唱，把对话音乐化，是修女们对玛丽亚“反常”和“叛逆”的一种倾诉。
院长唱到“你如何让沙滩停在海浪上”，“你如何让她停下来”，“你如何把月光留在手中”等歌词时可以看出她受众位修女的影响。
即使她认为她“只是个女孩”，但最终也决定把她送出修道院去尘世之中，推动着玛丽亚前往上校家中做家庭教师一事的到来。
另外，曲中和声的运用也表现出修女们对玛丽亚的多元感情，与片后玛丽亚出嫁在修道院结婚再次齐唱《玛丽亚》时流露的表情与感情相呼应。
《我有信心》是玛丽亚知晓自己即将面对七个顽皮的孩子和一位严厉的父亲时为自己鼓励打气。M.biQuge.biZ
虽然歌词中充满正能量和信心，但是离开修道院之后对于自己的怀疑和最后在到达上校家之前的一次绊脚可以看出她内心其实并不自信。
后来她又与孩子们一起游玩，学习音乐、舞蹈，并教孩子们唱《哆来咪》，把身边常见的事物和音符结合起来。
乐曲欢快、明朗、简单、易懂，彰显出朝气蓬勃、青春活力的主旋律。
其乐融融的景象与开始玛丽亚在这个大家庭受到的排挤形成了鲜明对比，表明孩子们对于玛丽亚的彻底接纳，也为接下来上校解封内心、“重归”家庭和玛丽亚做好了铺垫。
在玛丽亚被男爵夫人劝回修道院后，玛丽亚闭关静修，搭配上伦勃朗式用光，表现出玛丽亚内心的焦灼、挣扎、不安和举棋不定。
当院长了解事情原委之后，建议玛丽亚回到上校家中寻找问题的解决方法，并唱歌曲：《翻过每一座山》！
“翻越每座山，涉过每条小溪，跟随每道彩虹，去寻找你自己的美梦;这美梦需要你，去献出你全部的爱”。
鼓舞着玛丽亚勇敢面对内心真实的自己，跨过修道院的墙寻找真正属于自己的生活。
既推动着玛丽亚重回上校家中，又与故事开头玛丽亚在山巅的自由歌唱和修女们的合唱相呼应，使得剧情较为完整无遗。
在影片紧张激动的逃亡时刻，上校一家被迫上舞台表演拖延时间，其中包含着影片GC时刻。
《雪绒花》一曲流露出上校一片赤诚热血的爱国之情。
《音乐之声》中的人物，似乎是所有音乐剧中，人物形象最饱满的一个。
玛丽亚的性格在故事中最为突出，与传统的修女相比莫过于“离经叛道”。
她年幼就成为孤儿，但从小受到了严格和完备的教育，特别是艺术方面功底扎实。
她虽是一位见习修女，却没有因为自己的身世感到自卑，敢于追求理想，立场坚定不随波逐流，多才多艺，又热爱生活，有一颗宽容善良的心。
开篇时玛丽亚在绿野遍布的山嵩上和蓝天白云一起歌唱，清风流水与她合拍的场景表现出她最明显的特质——热爱自由和生活。
故事中将自然景物和音乐进行结合，以一段歌曲真实、生动地表现她的内心世界。
网页版章节内容慢，请下载爱阅小说app阅读最新内容
请退出转码页面，请下载爱阅小说app 阅读最新章节。
趣÷阁趣鸽为你提供最快的大西洋之王更新，第三百二十九章 《音乐之声》首演（二）免费阅读。
值得注意的是，在这一事件之前，上校基本是一张严肃脸，偶有笑容，也多出于尴尬、奚落与应付。
但在此后，上校的笑容变多了，他心灵的深冰得到了消解。
是什么力量使少校化解了与孩子们之间的隔阂,是什么破开了深冰，将音乐与温暖重新带回了这个家庭？
是爱！
是玛丽亚对孩子们的关爱，是玛丽亚对音乐与自然的热爱，以及上校和孩子们之间的爱，使得他们终能打破隔阂。
玛丽亚教会了孩子们的音乐，并带着孩子们为男爵夫人和麦斯进行了一场精彩绝伦的表演。
而就在这一过程中，上校和玛丽亚之间，一定潜移默化地发生了些什么,只是他们都不曾察觉，舞台上，更是很“偷工减料”地用二人的对视来暗示了两人感情悄无声息的变化。
直到那场晚宴上，上校和玛丽亚一曲舞罢，相互对视，这才意识到些什么。
为欢迎男爵夫人的到来，上校在宅邸中举办了一次晚宴。
晚宴上，上流人士们觥筹交错，交谈甚欢。
玛丽亚那边，孩子们伴着音乐声，翩翩起舞，但他们整日里处于父亲的严格管理下，又哪里知道怎么跳舞呢？
在玛丽亚是能歌善舞的，玛丽亚带着二儿子翩翩起舞，二儿子不会跳舞，步伐迟缓而笨重，更显得玛丽亚轻盈灵动。
上校看的有趣，不由得跃跃欲试,他支走了儿子，伸手邀请玛丽亚，亲自与她共舞一曲。
两人伴随着音乐翩然起舞，默契非常，舞姿流畅，玛丽亚婀娜多姿，上校沉稳有力，二人的合舞，倒像是一对经验丰富的舞伴跳出来的一般。
当音乐戛然而止，两人定格在原地，凝视着对方。
霎时间，一股电光火石猛地击中二人，他们的灵魂似乎在此刻相交融。
在柔光灯下，玛丽亚眼神迷离，神情恍惚，白皙的脸庞更是多了两团红晕。
“我什么都不记得了…”玛丽亚神情慌张地说道。
“你的脸通红一片。”一向聪敏的三女儿路易斯很快发现了玛丽亚的不对劲。
“是吗？”
玛丽亚吓了一跳，一把捂住了自己的脸，而此时男爵夫人也离开了宴会,来到两人面前,盛赞二人配合之默契。
三个成年人在孩子们面前面面相觑,男爵夫人和上校都强装镇定。
而玛丽亚毕竟只是个年轻的修女,她没有男爵夫人和上校那样深沉的心思，她只得一溜烟跑回屋中，舒缓自己激动的情绪。
玛丽亚还是不至于迟钝到一无所知的，她很清楚自己对上校的感受，也正因为她的清楚，她决定离开这个家庭，让这一切按部就班地回到其本来的轨道上。
或许男爵夫人的一番话是促使她离开的引子，但这个决心，是她自己已然下定的。
可怜的玛丽亚，她跑回了修道院，仿佛变了个人一般，不复先前的活泼明媚，反倒常常面挂愁容，甚至低声呜咽。
修女们不解其中缘由，直到孩子们来访修道院，才促使院长嬷嬷决心向玛丽亚问清楚，这到底是怎么一回事。
嬷嬷很快问清楚了事情的缘由，原来玛丽亚是因与上校产生了感情而心生畏惧，不愿背叛上帝、破坏他与男爵夫人的婚姻，故选择了离开。
“我不能继续面对他了。”玛利亚表情痛苦的说。
“有时候我们对视的时候，oh上帝啊，嬷嬷，你知道吗？我一度不能呼吸！”玛丽亚激动地解释道。
“你必须回去。”院长嬷嬷坚定地说道。
对于她这种真正的智者和修女来说，修道院的高墙从来不是为了把问题拒之在外的，而是要每一个人去面对与解决问题，去找到心中的所爱。
年长的院长嬷嬷和许多修女们已然将全部身心献于上帝，但玛丽亚毕竟年轻且幸运，她既然找到了自己的挚爱，那就不应该躲在墙后，逃避自我的内心。
另一边，孩子们非但没见到玛丽亚，还因为撒谎被上校惩罚，不让他们吃晚饭，苦恼之际，正唱歌消解。
而在他们的一片童声中，却突然夹杂了些许高亢而有力的女高音，孩子们顺着歌声的方向看去，那人不是玛丽亚又是谁？
玛丽亚激动地跑向孩子们，和他们相拥在一起，诉说着离别的几个月里发生的事情。
“最重要的是，父亲又准备结婚了！”又是聪慧的路易莎说出了当前最紧要的事。
玛丽亚的心有如被一记陨石狠狠地砸中，在她的心中留下一个巨大的陨石坑。
她好不容易鼓起勇气回来，去面对他，而他却已经要成为别人的丈夫。
霎时间玛丽亚感到万念俱灰，但家庭教师的责任还是迫使她留在这里，直到下一任家庭教师的到来。
然而上校内心何尝不爱玛丽亚？
但玛丽亚的突然离开和男爵夫人越来越强大的“攻势”，迫使他屈服于了他和男爵夫人的婚姻。
玛丽亚的归来唤醒了他内心尘封数月的爱意。
男爵夫人内心同样不是滋味。
好不容易劝走了这位对自己“威胁不小”的家庭教师，她却重新回到了这里，再次冲击着她和上校本就不牢靠的情感纽带。
最终，在那个幽静的夜晚，在那寂静的阳台上，上校注视着在庭院中漫步的玛丽亚，胸中如翻江倒海一般。
与此同时，男爵夫人从他的身后悄然出现，扶住了他的肩头，有一句没一句的聊着。
仅仅是男爵夫人在开口，上校始终不发一言，或许是某一个瞬间，上校胸中的江海突然平息，他看向男爵夫人，已然下定了决心。
男爵夫人是敏锐的，她瞬间察觉到上校做出了怎样的决定。
她爱他，她终究选择了放手，不再紧紧拽着这个已经不再爱自己的男人。
这个故事没有狗血，仅仅有的是感情的合适与不合适。
“外面有个年轻女士，我想她不愿意再做一名修女。”
上校终于找到了他心中的所属，他缓步走到庭院之中，轻轻地走到玛丽亚的身旁。
上校自觉地坐在了玛丽亚的身侧，同她诉说着自己的衷肠。
“你知道的，当你心有所属，就很难再和别人结婚。”
两个相爱的人，无论经历了怎样的误会与隔阂，他们的灵魂终会跨越山海，在天涯的彼岸相合。
上校和玛丽亚的感情圆满了，可故事从开头铺垫至此的一个暗线也开始生效了，那便是政治的变化。
其实故事到这里已经可以结尾了，后面关于他们婚后生活，以及政治环境的改变，是他们感情升华的佐证，无需赘言。
《大西洋日报》用了一整版来评价《音乐之声》，引得不少看过现场演出的读者赞同。
记者趣÷阁下，认为最出彩的地方在于对音乐和舞台剧史无前例的创造性运用，并结合扣人心弦的故事、余音绕梁的歌曲、丰富多彩的人物，使得音乐剧的艺术魅力慢慢渗入到观众心中，在观众的脑海中刻下的记忆更是难以抹去。
如何在舞台上呈现出城堡庄园旷世绝伦的风光，这绝对是一次考验，但配合花园艺术中心的唯美装饰，这一切都变得容易了许多！
峡谷悠长、白雪皑皑、群山连绵、高原无望、湛蓝湖水、青葱森林，随即用号、提琴等多种乐器演奏欢快、活泼且带有古典韵味的乐曲，转入玛丽亚修女在包罗万象的大自然中欢快歌唱。
“阵阵动人的音乐，唤醒这沉睡的山峦;传唱千年的歌声，萦绕其中久未消逝。”
“从湖泊涌动到丛林中，我的心想要那撞钟的轻叹。”
“像游玩的溪水那般欢笑，击打在砾石上。”
山脉、丛林、溪流，每句歌词都做到与景观配对。
“这音乐讲洗荡我的心灵”与背后的蓝天白云、地上的苍翠草地交相辉映。
美妙的歌声和壮丽美景的交融营造出了一种积极向上、愉快明亮、活泼自在的意境氛围，尽最大可能吸引观众兴趣，先声夺人，也让玛丽亚的人物性格得到了提炼。
玛利亚与孩子们的欢乐时光也未离开音乐。她在上校家中的第一个夜晚打雷下雨，孩子们躲到她房中寻求安全感时她唱起《我最喜爱的东西》。
她告诉孩子们面对可怕、伤心的事情时要寻找快乐;积极欢快的曲调与暴风雨的夜晚形成强烈反差，表现出屋内的温馨和谐。
第二天她带领着七个孩子玩汽车、划船、歌舞的情景给观众一扫阴霾与压抑之感。
情节中玛丽亚教孩子们唱《哆来咪》，在草地上运用简单欢快的歌词让孩子爱上了音乐，并迅速的掌握音乐的基础知识。
伴随着白云游荡、清风吹拂，家庭的和谐美和自然的和谐美融为了一体，旋律与电影荧幕上的画面和声音巧妙交融，带来的感染力与冲击感不言而喻。
《音乐之声》以音乐为灵魂，贯穿全片，推动着故事情节发展的基调。
从故事开头的主题曲《音乐之声》到舞台表演的《雪绒花》，无一不在让故事步步深入，显得淳朴、简单、真挚。
歌曲《玛利亚》由修道院修女合唱，把对话音乐化，是修女们对玛丽亚“反常”和“叛逆”的一种倾诉。
院长唱到“你如何让沙滩停在海浪上”，“你如何让她停下来”，“你如何把月光留在手中”等歌词时可以看出她受众位修女的影响。
即使她认为她“只是个女孩”，但最终也决定把她送出修道院去尘世之中，推动着玛丽亚前往上校家中做家庭教师一事的到来。
另外，曲中和声的运用也表现出修女们对玛丽亚的多元感情，与片后玛丽亚出嫁在修道院结婚再次齐唱《玛丽亚》时流露的表情与感情相呼应。
《我有信心》是玛丽亚知晓自己即将面对七个顽皮的孩子和一位严厉的父亲时为自己鼓励打气。M.biQuge.biZ
虽然歌词中充满正能量和信心，但是离开修道院之后对于自己的怀疑和最后在到达上校家之前的一次绊脚可以看出她内心其实并不自信。
后来她又与孩子们一起游玩，学习音乐、舞蹈，并教孩子们唱《哆来咪》，把身边常见的事物和音符结合起来。
乐曲欢快、明朗、简单、易懂，彰显出朝气蓬勃、青春活力的主旋律。
其乐融融的景象与开始玛丽亚在这个大家庭受到的排挤形成了鲜明对比，表明孩子们对于玛丽亚的彻底接纳，也为接下来上校解封内心、“重归”家庭和玛丽亚做好了铺垫。
在玛丽亚被男爵夫人劝回修道院后，玛丽亚闭关静修，搭配上伦勃朗式用光，表现出玛丽亚内心的焦灼、挣扎、不安和举棋不定。
当院长了解事情原委之后，建议玛丽亚回到上校家中寻找问题的解决方法，并唱歌曲：《翻过每一座山》！
“翻越每座山，涉过每条小溪，跟随每道彩虹，去寻找你自己的美梦;这美梦需要你，去献出你全部的爱”。
鼓舞着玛丽亚勇敢面对内心真实的自己，跨过修道院的墙寻找真正属于自己的生活。
既推动着玛丽亚重回上校家中，又与故事开头玛丽亚在山巅的自由歌唱和修女们的合唱相呼应，使得剧情较为完整无遗。
在影片紧张激动的逃亡时刻，上校一家被迫上舞台表演拖延时间，其中包含着影片GC时刻。
《雪绒花》一曲流露出上校一片赤诚热血的爱国之情。
《音乐之声》中的人物，似乎是所有音乐剧中，人物形象最饱满的一个。
玛丽亚的性格在故事中最为突出，与传统的修女相比莫过于“离经叛道”。
她年幼就成为孤儿，但从小受到了严格和完备的教育，特别是艺术方面功底扎实。
她虽是一位见习修女，却没有因为自己的身世感到自卑，敢于追求理想，立场坚定不随波逐流，多才多艺，又热爱生活，有一颗宽容善良的心。
开篇时玛丽亚在绿野遍布的山嵩上和蓝天白云一起歌唱，清风流水与她合拍的场景表现出她最明显的特质——热爱自由和生活。
故事中将自然景物和音乐进行结合，以一段歌曲真实、生动地表现她的内心世界。
网页版章节内容慢，请下载爱阅小说app阅读最新内容
请退出转码页面，请下载爱阅小说app 阅读最新章节。
趣÷阁趣鸽为你提供最快的大西洋之王更新，第三百二十九章 《音乐之声》首演（二）免费阅读。