第一百零五章 灵石的灵力
龙曦兴冲冲出门，气鼓鼓回家，肚子里憋了太多郁闷，饭都吃不下去。
这几天他日夜辛劳，本来睡眠就不好，心情忧愤之下，立时感觉身体提不上劲，有些不太舒服。
本来他还想去实验室，看看芦师叔是否按他走前的要求，将制水炉改好。此刻却没了心思，索性躺在床上补觉。
睡了一晚，气总算是消了大半，起床后龙曦算算时间，发现差不多又到月底，过两天要去东北角的荡山做任务，刚消的气便重新鼓了起来。
本想着继续窝在床上，什么也不干算了，怎奈腹中饥饿，他只得出门走到宿舍楼的食堂。
这个点已过了早饭时间，食堂里只有几个冷馒头和凉粥。
家里负责管理食堂的七嫂看见小仙师来寻饭吃，连忙亲自给他热好吃食，再端到桌上。
听着后厨的族人在安排长工洗菜切菜的声音，少年郁闷的心情慢慢缓和下来。
反正家里吃喝不愁，饿死的又不是姓龙的，青云的狗官们摆这么大的架子，受损失的还不是他们自己？
想到这，龙曦喝粥吃肉馒头都舒服了许多。
他吃到一半，七嫂又端来几碗热菜，显然是特意给他开的小灶。
刚炒出来的筠豆闷鱼，香喷喷的鲜美之气漫延迂回，萦绕鼻端，令人垂涎欲滴。
穿越者食指大动，吃得不亦乐乎，将烦恼暂时忘之脑后。
吃好饭后，龙曦和七嫂打过招呼，到实验室转了下，却没有人在。
他想起许久没有过问学校的情况，索性到教师办公室找老村长聊聊。
学校建好大半年，龙曦因为事情多，本要让村长当学校的校长，负责日常管理事务。
可村长不肯，推说仙师做校长，学校才能名正言顺。
于是干脆就没设置校长的职务，平时还是委托老村长操劳。
这也正合村长的意，自从族里的事让龙坪三和龙坂操心后，他也就闲了下来，在学校还能发挥余热。
有时他也惋惜自己岁数大，只能教教学生们识字。他看过几本教科书，字都认得，却完全看不懂意思。
如今学校里，一些聪明的孩子学的很快，已经可以代替老师，教同学们认字了。
老村长现在也不用一直上课，时时操劳，只需要按老师的情况，进行排课和调课。
另外就是负责培训新老师，主要是教他们如何管理课堂纪律。
龙曦走到办公室，正好遇到老村长在对两个青春少女训话，他赶忙凑过去一听。
原来是让两个姑娘凶一些，如今她们已是老师，下面的孩子是学生，不是以前的同学了。
见到小仙师过来，村长便结束训话，让两个姑娘先回去琢磨，有空去旁听下龙时老师的课，看看他是怎么教训捣蛋孩子的。
等女老师走了，龙曦笑着和村长打过招呼，接着说道：“看样子，如今学校里多了好多新老师么。”
村长点点头，摸摸花白胡须，有些自得：“如今教识字的老师都配齐了，就是教科学的还是少，学生们大多数时候都是自学为主。”
龙曦知道这也是没办法的事，他编的教科书，自己心里其实也有数。
书上是写了很多公式和定理，但许多公式连证明方法都没写，因为他也忘记了。
他编的教科书，基本就是灌输知识，比他上学时用的课本，那差的可太多了。
龙昊、可乐、郭守敬和龙时四人，都是靠着记性和悟性，加上龙曦亲自教导，才多少掌握了一些内容。
指望他们四个半道子能很快教出合格的理科老师，显然是不可能的。
更重要的是，穿越者只经历了小学、初中、高中的填鸭式教育，却并不理解这些教育背后的意义。
虽然他这几年在修真世界的历练，对过去死记硬背的语文课本上的文章，有了一些深刻的认识。
但对于科学这种认知世界的实践方法，虽然龙曦口头上说的堂而皇之，真实的理解却不能称为深刻。
他拥有从数理化刷题中积累出来的严谨理性思维，却并不知道这些思维模式具体是如何形成，又应该怎么传承下去。
他只能尽量将曾经学过的东西，通过自己编写的教材传递给学生，却完全不知道学生们会基于这些教材变成什么样的人，开出什么样的花。
了解清楚目前老师的情况后，龙曦又向老村长询问学生上课和住宿生活的情况。
得知目前没有遇到大问题，不过小问题还是不断的出现。
比如目前不满十岁的学生都是走读生，部分孩子放学了不回家，到处玩耍。
有掉海里差点淹死的，有上树摸鸟摔下来骨折的，状况层出不穷。
还有一部分大些的女孩子，家里不让她们住校，每天回家还要洗衣做饭，作业都完成不了。
诸如此类的小问题，老村长一口气说了好几个。
可惜龙曦也没什么办法解决，只能希望年底考试后，给一些优秀学生颁奖，能刺激到孩子们的学习热情吧。
两人又聊了一会，都对学校的未来充满希望。
这时下课的钟声响起，过了会校园里人声鼎沸，已是到了午休时间。
老村长邀小仙师同去食堂吃饭，龙曦连忙说自己已吃过了，然后便告辞离去。
回到实验室，看见芦师叔和龙昊还不在，他心里奇怪，起身往东边走去。
没一会，就看到高高的水塔上，芦士成和一个长工正在鼓捣【基础狂风圈】，龙曦连忙爬了上去。
由于基础系列的法器，总是失灵，所以现在是专门指派了两个长工，日夜轮换看守，一旦失灵就进行重启操作。
本来龙曦觉得这样有些太消耗灵石和人力了，可老村长还有三叔、坂叔他们都竭力要求这样做。
实在是大家被工厂的黑烟熏了三年，确实受不了，粟米收成变差不说，大家的身体也吃不消。
芦士成看到东家上来，没停下手上的活，只看他一眼，笑着说道：“睡醒啦？昨天晚上可乐还去找你，看到你睡得沉，就没打扰你。”
龙曦点点头，看芦师叔的操作，确实是心灵手巧，一些细小的灵材都能准确地放置到位置。
不一会，狂风圈重新组装好，结果第一次重新操作就翻车了，试了两次才启动起来。
芦士成摇摇头：“还是不行，这思路不对。”
他又沉思了会，没想到办法，只能暂时先放下。
嘱咐长工记录停工次数后，两人就下了水塔。
路上龙曦告诉芦师叔，他昨天的事没办成。
芦士成混没在意，他这么多年受尽各种冷气，早都习惯了，并没有听出东家语气中的郁闷。
接下来几天，研发组又做了几次实验了，依然没有解决灵石驱动法器的停机问题。
不过芦士成拿到停机次数记录后，将狂风圈用的灵石带了回来，琢磨了一番后，说道：“东家，好像用灵石驱动法器，要比修士用灵力节省许多。”
这几天他日夜辛劳，本来睡眠就不好，心情忧愤之下，立时感觉身体提不上劲，有些不太舒服。
本来他还想去实验室，看看芦师叔是否按他走前的要求，将制水炉改好。此刻却没了心思，索性躺在床上补觉。
睡了一晚，气总算是消了大半，起床后龙曦算算时间，发现差不多又到月底，过两天要去东北角的荡山做任务，刚消的气便重新鼓了起来。
本想着继续窝在床上，什么也不干算了，怎奈腹中饥饿，他只得出门走到宿舍楼的食堂。
这个点已过了早饭时间，食堂里只有几个冷馒头和凉粥。
家里负责管理食堂的七嫂看见小仙师来寻饭吃，连忙亲自给他热好吃食，再端到桌上。
听着后厨的族人在安排长工洗菜切菜的声音，少年郁闷的心情慢慢缓和下来。
反正家里吃喝不愁，饿死的又不是姓龙的，青云的狗官们摆这么大的架子，受损失的还不是他们自己？
想到这，龙曦喝粥吃肉馒头都舒服了许多。
他吃到一半，七嫂又端来几碗热菜，显然是特意给他开的小灶。
刚炒出来的筠豆闷鱼，香喷喷的鲜美之气漫延迂回，萦绕鼻端，令人垂涎欲滴。
穿越者食指大动，吃得不亦乐乎，将烦恼暂时忘之脑后。
吃好饭后，龙曦和七嫂打过招呼，到实验室转了下，却没有人在。
他想起许久没有过问学校的情况，索性到教师办公室找老村长聊聊。
学校建好大半年，龙曦因为事情多，本要让村长当学校的校长，负责日常管理事务。
可村长不肯，推说仙师做校长，学校才能名正言顺。
于是干脆就没设置校长的职务，平时还是委托老村长操劳。
这也正合村长的意，自从族里的事让龙坪三和龙坂操心后，他也就闲了下来，在学校还能发挥余热。
有时他也惋惜自己岁数大，只能教教学生们识字。他看过几本教科书，字都认得，却完全看不懂意思。
如今学校里，一些聪明的孩子学的很快，已经可以代替老师，教同学们认字了。
老村长现在也不用一直上课，时时操劳，只需要按老师的情况，进行排课和调课。
另外就是负责培训新老师，主要是教他们如何管理课堂纪律。
龙曦走到办公室，正好遇到老村长在对两个青春少女训话，他赶忙凑过去一听。
原来是让两个姑娘凶一些，如今她们已是老师，下面的孩子是学生，不是以前的同学了。
见到小仙师过来，村长便结束训话，让两个姑娘先回去琢磨，有空去旁听下龙时老师的课，看看他是怎么教训捣蛋孩子的。
等女老师走了，龙曦笑着和村长打过招呼，接着说道：“看样子，如今学校里多了好多新老师么。”
村长点点头，摸摸花白胡须，有些自得：“如今教识字的老师都配齐了，就是教科学的还是少，学生们大多数时候都是自学为主。”
龙曦知道这也是没办法的事，他编的教科书，自己心里其实也有数。
书上是写了很多公式和定理，但许多公式连证明方法都没写，因为他也忘记了。
他编的教科书，基本就是灌输知识，比他上学时用的课本，那差的可太多了。
龙昊、可乐、郭守敬和龙时四人，都是靠着记性和悟性，加上龙曦亲自教导，才多少掌握了一些内容。
指望他们四个半道子能很快教出合格的理科老师，显然是不可能的。
更重要的是，穿越者只经历了小学、初中、高中的填鸭式教育，却并不理解这些教育背后的意义。
虽然他这几年在修真世界的历练，对过去死记硬背的语文课本上的文章，有了一些深刻的认识。
但对于科学这种认知世界的实践方法，虽然龙曦口头上说的堂而皇之，真实的理解却不能称为深刻。
他拥有从数理化刷题中积累出来的严谨理性思维，却并不知道这些思维模式具体是如何形成，又应该怎么传承下去。
他只能尽量将曾经学过的东西，通过自己编写的教材传递给学生，却完全不知道学生们会基于这些教材变成什么样的人，开出什么样的花。
了解清楚目前老师的情况后，龙曦又向老村长询问学生上课和住宿生活的情况。
得知目前没有遇到大问题，不过小问题还是不断的出现。
比如目前不满十岁的学生都是走读生，部分孩子放学了不回家，到处玩耍。
有掉海里差点淹死的，有上树摸鸟摔下来骨折的，状况层出不穷。
还有一部分大些的女孩子，家里不让她们住校，每天回家还要洗衣做饭，作业都完成不了。
诸如此类的小问题，老村长一口气说了好几个。
可惜龙曦也没什么办法解决，只能希望年底考试后，给一些优秀学生颁奖，能刺激到孩子们的学习热情吧。
两人又聊了一会，都对学校的未来充满希望。
这时下课的钟声响起，过了会校园里人声鼎沸，已是到了午休时间。
老村长邀小仙师同去食堂吃饭，龙曦连忙说自己已吃过了，然后便告辞离去。
回到实验室，看见芦师叔和龙昊还不在，他心里奇怪，起身往东边走去。
没一会，就看到高高的水塔上，芦士成和一个长工正在鼓捣【基础狂风圈】，龙曦连忙爬了上去。
由于基础系列的法器，总是失灵，所以现在是专门指派了两个长工，日夜轮换看守，一旦失灵就进行重启操作。
本来龙曦觉得这样有些太消耗灵石和人力了，可老村长还有三叔、坂叔他们都竭力要求这样做。
实在是大家被工厂的黑烟熏了三年，确实受不了，粟米收成变差不说，大家的身体也吃不消。
芦士成看到东家上来，没停下手上的活，只看他一眼，笑着说道：“睡醒啦？昨天晚上可乐还去找你，看到你睡得沉，就没打扰你。”
龙曦点点头，看芦师叔的操作，确实是心灵手巧，一些细小的灵材都能准确地放置到位置。
不一会，狂风圈重新组装好，结果第一次重新操作就翻车了，试了两次才启动起来。
芦士成摇摇头：“还是不行，这思路不对。”
他又沉思了会，没想到办法，只能暂时先放下。
嘱咐长工记录停工次数后，两人就下了水塔。
路上龙曦告诉芦师叔，他昨天的事没办成。
芦士成混没在意，他这么多年受尽各种冷气，早都习惯了，并没有听出东家语气中的郁闷。
接下来几天，研发组又做了几次实验了，依然没有解决灵石驱动法器的停机问题。
不过芦士成拿到停机次数记录后，将狂风圈用的灵石带了回来，琢磨了一番后，说道：“东家，好像用灵石驱动法器，要比修士用灵力节省许多。”